Resumen Consejo Escolar 09/09/2013

Hola.
Aquí tenemos un resumen de lo que se trató en la reunión del Consejo Escolar del pasado lunes 9 de Septiembre:

1º- Lectura y aprobación del Acta Anterior.
2º- Calendario escolar 2013/2014.
Se comenta que el curso escolar queda establecido en 178 jornadas lectivas. El Calendario Escolar 2013/2014 está publicado en la web de la Delegación de Educación, y en él faltan por establecerse tres días No lectivos que decidirá el Consejo Escolar Municipal, que se reunirá a principios de octubre y determinarán qué tres días No lectivos faltan en el calendario "andaluz".
El periodo lectivo comienza el 10 de Septiembre. El último día de clase antes de las vacaciones de navidad será el viernes 20 de Diciembre, y se reanudarán las clases el día 07 de Enero de 2014 (martes).
El día 03/03/2014 (lunes) se ha establecido como Día de la Comunidad Educativa (habrá cuatro días seguidos sin clase, puesto que el Día de Andalucía, 28 de febrero es el viernes anterior).
La Semana Santa es del 14 al 20 de Abril. El 2 de Mayo también es NO Lectivo, por lo que se disfrutará de otro "puente" de cuatro días sin clase (del 1 al 4 de Mayo).
Las clases terminan el día 20 de Junio, aunque coincide con el Viernes de Corpus por lo que aún no se sabe qué va a pasar durante estos días. Probablemente, el miércoles de Corpus no haya clase, como ocurrió el año pasado....

3º- Horario de comienzo día 10 de Septiembre.
Se entrará a las 10:30, excepto los alumnos de infantil que se incorporarán a clase a las 11:30. La salida del primer día será a las 14:00 horas y habrá servicio de comedor.
Plan de Acogida 3 años: La Delegación ha determinado que no existirá el período de adaptación de otros años pero en cambio, la incorporación podría hacerse de forma "flexible" hasta el día 22 de Septiembre. El Consejo Escolar aprueba que, si es necesario, el horario sea adaptado en algún caso que sea recomendado por la tutora y a petición de la familia.

Actividades Extraescolares: Se cambia de Empresa. Será G.O.F., ya que ofrecen la permanencia en el centro de un coordinador de dichas actividades durante dos horas todas las tardes (la empresa anterior no ofrecía este servicio).
El aula matinal se mantiene con Ítaca, ya que es una concesión al igual que el servicio de comedor.
La empresa adjudicataria del servicio de comedor será para este curso Catering Perea Rojas , la cual parece estar integrada por los mismos responsables que el catering que se encargó los últimos meses del curso pasado (Col-servicol).

Respecto al profesorado del Centro, se comunica como van a quedar establecidas las tutorías de los distintos cursos:
En Primero de Infantil, estará la seño Socorro, que es nueva en el centro.
En cuatro años, continuará con su grupo la seño Paqui, que será también la Coordinadora del Ciclo Infantil, y en cinco años, continua el profe Bernardo.
Cómo personal de apoyo tanto en Infantil como en primer ciclo de primaria estará la seño Guadalupe. Inma continuará echando una mano en tres años, y a partir del segundo trimestre también en 4 y 5 años.

En primero de primaria, viene una seño nueva, que ya estuvo en el colegio hace algunos años. Es la seño Reme. En Segundo continuará con su grupo la seño María (que también será coordinadora de este primer ciclo).
En el segundo ciclo de primaria, estarán Mª José, como tutora de tercero, y la seño Lolina (que también es nueva en el centro) en cuarto curso. Lolina será también la profesora de música para todos los cursos. El segundo ciclo lo coordinará la seño Patricia.
En quinto y sexto tenemos dos profesores nuevos, que son respectivamente Luis y Alberto, y coordinará este tercer ciclo la seño Cecilia, que también seguirá siendo la seño de Inglés para todo el centro.
La seño Raquel se encargará de la Educación Física,  junto a Miguel (que continuará como Director del centro).
La religión la darán Mª Angeles y Rosario, que vendrá los viernes para el ciclo infantil.

Se comenta que el cargo de inspectora del Centro, ha cambiado de titular, pasando ahora a ocuparlo Mª Angeles Almirón.

Respecto a las actividades "Deportivas" subvencionadas, se explica que será el segundo ciclo el que este año (y solo este) podrá disfrutar de la "semana blanca" (cinco días de esquí). El Viaje de Estudios será para los de tercer ciclo y a los alumnos de primer ciclo se les ofrecerá la posibilidad de realizar el curso de natación.
Así mismo se está a la espera de establecer otras actividades subvencionadas por organismos (Junta, ayuntmaiento... ) como son la visita a la Biblioteca de Andalucía, conforme se vayan ofertando las mismas.

4º- Cambio de libro. Inglés de 5º curso.
Los libros que usan los alumnos de 5º y 6º curso están bastante deteriorados. Se decide que el colegio comprará el libro de Science para los alumnos de 5º con el dinero que se establece en el presupuesto para "reposición de libros" y también se cambiará el libro de 5º de inglés. (a cuenta del cheque libro del próximo curso).

Entre los ruegos  y preguntas se comenta que los libros de "actividades", complementarios, se podrán adquirir de forma voluntaria siempre y cuando todos los padres de un mismo curso estén deacuerdo en hacerlo.

Respecto a la instalación de "sombra" en el patio, el Ayuntamiento ya ha comunicado que no va a hacer los "alcorques" para poder plantar árboles que den sombra.

Se comenta que uno de los valores que se va a intentar trabajar desde el primer día en todo el centro es la moderación del Volumen de la Voz.

Se quiere construir un espacio denominado "Jardín de los Sentidos" en el espacio que está sin aprovechar en el patio de "arriba" (en tanto en cuanto no se puede construir el "pabellón de usos múltiples" que se tiene en proyecto). Para este Jardín, el profesorado pide la colaboración de los padres (se recuerda que en el curso pasado se habló de que la Ampa crearía un "Banco de habilidades")

Por otro lado, nos piden a los padres la aportación de un televisor para el comedor. No tiene que ser de pantalla plana, pero debería estar en buenas condiciones. La intención es que los días de lluvia, los niños no "invadan" la bilbioteca para ver dibujos, sino que puedan hacerlo directamente en el comedor.

También se va a realizar un inventario de materiales que existen en la bilbioteca, ya que en los últimos días se han localizado algunos recursos didácticos que habían sido olvidados con el tiempo, y que realmente han sido echados en falta y suplidos de diversos modos en los últimos años.

También nos solicitan a los padres y madres la colaboración de algún/a ceramista con objeto de crear algunos rótulos en cerámica para la "ruta literaria" del Jardín de los Sentidos. Así mismo, piden la colaboración de un electricista, o simplemente, un/a "manitas" para, entre otras cosas, hacer la instalación de una fuente de agua reciclada, conectar los altavoces exteriores hasta el equipo de música del interior para poder comenzar las jornadas con música en lugar de con la sierena habitual... etc).

Bueno; estos son más o menos todos los temas que se trataron en el último Consejo Escolar. Recuerdo que no es un acta, sino un simple resumen de lo hablado y que comparto con vosotros como representante de la Ampa en el Consejo Escolar.

Marita García.

Resumen de la reunión de ayer 4 de febrero de 2013

En la reunión del AMPA del 4 de febrero hemos tratado los siguientes puntos:

1. Organización de los preparativos de la fiesta de Carnaval.
• Un total de 25  padres/madres han votado en la encuesta web ( http://doodle.com/ra57cnq58hakmixp) eligiendo todos como fecha para la fiesta el Viernes 15 de Febrero, que será por lo tanto el día en el que se celebrará. La fiesta será de 17:30 a 20:30. Animamos a los padres a participar en el carnaval disfrazándose en familia.
  En la fiesta realizaremos las siguientes actividades para las cuales necesitamos voluntarios:
  

  Concurso de bizcochos. Una nueva oportunidad para que los cocineros de las familias nos demuestren y nos deleiten con su arte culinario
  Chocolatada. Para pasar los bizcochos.
  Pasarela de  disfraces. Podremos disfrutar de los disfraces que lucen nuestros niños/as
  Concurso de disfraces familiares. la mejor familia disfrazada
  Taller de cuajada de Carnaval. Traed de casa los restos de polvorones, mantecados y alfanjores que os hayan sobrado de Navidad y elaboraremos este postre típico granadino.
  Taller de turutas. Realizaremos divertidas trompetillas con las que amenizar la fiesta
  Puesto de maquillaje. Para dar el último toque a nuestros disfraces

  También se necesitarán voluntarios para la limpieza tras la fiesta a los cuales se les pediría que trajeran escoba u otro utensilio de limpieza de casa pues en el colegio no habría para todos.
  
  Además desde aquí invitamos a los profesores para que se animen a venir a la fiesta.
  Para el control de acceso hablaremos con Mª Angustias, encargada de la vigilancia por las tardes, para ver si pudiéramos contar con ella de nuevo en esta ocasión.
  En los próximos días pondremos un cartel para que aquellos que quieran participar en la organización de la fiesta se apunten.
  
  El miércoles 13 de febrero a las 17:00h habrá una reunión para repartir tareas y terminar de organizar la fiesta.
  El lunes 11 de febrero se espera poder dar a los niños un papel informativo sobre la fiesta.
  
  Para el próximo año ha surgido como propuesta realizar un carnaval temático en el cual todos los niños del colegio lleven disfraces relacionados con un tema común.
  
  
2. Celebración del día de Andalucía
• Tal y como venimos haciendo en años anteriores para celebrar el día de Andalucía el próximo 27 de febrero desde el AMPA organizaremos un desayuno con pan y aceite para los niños. De nuevo pedimos vuestra colaboración para esta actividad.
3. Plantación de árboles en el patio.
   • Este punto no se ha podido concretar pues falta conocer cuantos y como se harían los agujeros para plantar los árboles tema que hay que tratar con el director quien está intentando contactar con el ayuntamiento para saber si lo podrían hacer sus operarios
4. Charla de Aloha Mental Arithmetic
• Una madre de infantil 5 años ha propuesto que la empresa  Aloha (http://www.alohaspain.com/aloha.html) que tiene un programa para el desarrollo mental basado en el uso del ábaco venga a informarnos sobre él y veamos la posibilidad de llevarlo a cabo en el colegio. Se ha acordado pedirles que informen al AMPA en la próxima reunión ordinaria el día 4 de marzo.
5. Reunión con empresa del comedor
• Una madre del colegio nos pidió que desde el AMPA solicitáramos a la nueva empresa que gestiona el comedor una reunión informativa. Puesto que el servicio aun esta en proceso de implantación, no habiendo recibido las empleadas del comedor toda la formación necesaria sobre los nuevos procedimientos  por parte de la empresa, se considera algo temprano para solicitar información a través de una reunión. En cualquier caso los padres contamos con un cauce de comunicación con la empresa que es el director del centro como coordinador de actividades extraescolares. No se descarta en ningún caso pedir a la empresa del comedor una reunión quizá más adelante.
6. Programa para padres de entrenamiento emocional
• Sergio Garcia, padre de un alumno del colegio, experto en coaching y programación neurolinguística, ha propuesto realizar en el colegio una reunión  informativa de alrededor de 1h y media de duración en el que nos presentará un programa de entrenamiento emocional para padres. El objetivo de dicho programa es dotar a los padres de una serie de habilidades útiles no solo para educar a nuestros hijos si no también para afrontar los retos cotidianos. El programa tiene una duración total de 28 horas y podría realizarse si se alcanza un máximo de 16 personas. Desde el AMPA vemos positiva esta actividad y trataremos con el director para ver si se puede llevar a cabo dentro del colegio. De poderse realizar la reunión informativa sería dentro de unos 15 días.
7. Posibilidad de cambio de horario escolar
• Hemos conocido recientemente la potestad que los padres de los alumnos tenemos para cambiar el horario del colegio si así lo desea una mayoría de los padres del colegio. Aunque aun tenemos dudas sobre si dicha decisión debería votarse en el consejo escolar y sobre la compatibilidad con los derechos laborales de los profesores es interesante saber que los padres y madres tenemos esa posibilidad. Hay que aclarar que por el momento nadie ha iniciado ningún proceso para cambiar el horario del colegio y que no tenemos noticia de nadie interesado en hacerlo.
8. Otros temas
• Instalación de suelo blando en patio de infantil. El vicepresidente del AMPA se ha encargado de buscar presupuestos para instalar suelo blando en parte del patio de infantil. Ha contactado con una empresa que ofrece realizar el trabajo por un precio asumible por el colegio y el AMPA pero que es considerablemente más bajo que otros presupuestos solicitados, por lo que genera algunas dudas. Se estudiara con la dirección del colegio esta oferta.
• Programa de prácticas para estudiantes americanos. Ha surgido la posibilidad de poder participar en un programa por el cual un estudiante norteamericano haga prácticas de conversación en inglés con los niños del colegio durante el horario escolar.  Este programa se llevaría a cabo a través del AMPA que tendría que certificar   el numero de horas de conversación impartidas y pagar al estudiante el transporte hasta el colegio. Desde el AMPA intentaremos participar en este programa que se canalizaría a través de los profesores de inglés del colegio.

Para terminar, estamos muy felices de que ayer llegamos a estar hasta 25 mamás y papás en la reunión de la AMPA, y esperamos repetirlo y batir nuestros records de participación.

¡Muchas gracias a todos los que vinisteis !

Resumen Consejo Escolar 28 de Mayo

A continuación os resumo con brevedad los temas tratados en el consejo. Esto no lo podéis considerar como un acta de la reunión sino como las notas tomadas por un miembro del consejo.

1. Aprobación de los libros de texto para el curso 2012 – 2013

Se comentaron cuales van a ser las modificaciones en los libros de texto. Se realizarán cambios en las editoriales en primer y segundo ciclo, cursos a los que corresponderá este curso el cheque libro. Por ejemplo se comenta que el nivel de los textos en inglés es demasiado bajo para responder a las necesidades del alumnado.

Para tercer ciclo de primaria, aunque le correspondería cambiar los libros después de cuatro años, la Junta de Andalucía ha establecido que deben aguantar un año más. En este ciclo se intensificará el dinero destinado a reponer los libros muy deteriorados.

Se comento que se adquirirán textos para la asignatura Atención Educativa (la alternativa a la religión como la conocíamos hasta ahora). Se debate sobre la necesidad de que se establezcan programaciones más claras para cubrir esta área a pesar de ser no curricular. Se establece como una recomendación que hará el consejo al claustro de profesores. En las reuniones de clase las familias deberán pedir información a los tutores al respecto.

Se comenta que no se puede pedir a las familias la compra de cuadernillos de apoyo que no estén incluidos en el cheque libro. Si el tutor los considera necesarios no puede obligar a las familias a comprarlos pero es u tema que se puede abordar con sentido común en las reuniones de clase. Lo importante es la calidad de la educación de nuestros hijos.

Las listas de materiales fungibles de cada clase se pondrán en septiembre.

2. Información sobre la matriculación para el curso que viene.

Se informa sobre la matriculación para el curso entrante. Se ofrecían plazas en 3 años (24 – una se reserva para casos especiales relacionados con la diversidad funcional o el riesgo social), en primero (1) y en quinto (4). Se han cubierto todas ellas. Hay muchas más solicitudes que plazas libres.

Se trata el tema de la ratio profesor / alumno. Hasta el momento no se modifica la ya establecida de 1/25. Como comentan los padres, es sorprendente que la ratio sea la misma para infantil de 3 años que para sexto.

Se aprueban distintos documentos que acompañarán a la matricula para facilitar el funcionamiento del centro. También se da el visto bueno a las normas de funcionamiento del centro.

Por petición de los padres e iniciativa del futuro director del centro, el curso que viene se abrirá con una asamblea general destinada a todo el colegio. Se repartirá un folleto que explique de un modo amable el funcionamiento del colegio y los objetivos que pretende.

3. Calendario de fin de curso.

Se expone el calendario de fin de curso. Además de las fechas que se incluyen en el documento adjunto, se comenta la fiesta del agua organizada por la AMAPA el 19 de Junio de 17:00 a 19:00, así como la representación del teatro de 5º que se realizará el 20 de Junio de 18:00 a 19:00.

En relación con la fiesta de fin de curso, se comenta la buena voluntad por parte de todo el mundo de que sea un espacio de convivencia de toda la comunidad educativa.

El consejo escolar da el visto bueno a que si no se consigue un escenario, se realice, bajo la responsabilidad del centro, con las mesas del comedor agarradas con bridas.

4. Creación de un grupo de trabajo para determinar las deficiencias del centro y establecer propuestas para subsanarlas. Con el fin de potenciar que el Consejo Escolar sea un espacio de debate sobre temas de la escuela y favorecer la participación de todos en el funcionamiento del centro, se aprueba que en septiembre se establecerá un grupo de trabajo formado por maestros y padres (en el que estén representados los distintos ciclos educativos) que pretende valorar las deficiencias del colegio y plantearlas en el consejo para buscarle soluciones. Deberán canalizar la opinión de todos los actores de la comunidad educativa. Se valora por todos los presentes como una iniciativa muy interesante.

Resumen de la reunión del jueves 13 de octubre

  Hola a todos:

  Os indicamos el enlace en el que podéis ver el acta de la reunión del 13 de octubre, y además aquí tenéis un resumen de los puntos que se trataron:

  - En cuanto a renovación de los cargos de la ampa, hubo reelección de la actual presidenta: Blanca, como vicepresidenta Charo Sánchez, como tesorero también repite Jose Manuel y estrenamos secretario que será Javier Caballero. Este año se suman también una nutrida lista de vocales (¡bienvenidos!) que ya os comunicaremos en una circular que se acordó enviar con todos estos datos para mantener informado a todo el mundo de a quién se puede dirigir para cualquier duda o sugerencia.

  - Las reuniones semanales de la ampa se han establecido los lunes de 17:00 a 18:00, para ir llevando el día a día de las actividades que se vayan preparando y todo lo que vaya surgiendo, y se convocará una reunión mensual que en principio será el primer lunes de cada mes para informar de lo realizado y lo pendiente de realizar a todas las mamás y papás que no puedan venir todas las semanas.

  - Las actividades del trimestre de momento se resumen en:

• La fiesta de otoño/halloween que como en años anteriores constará de una parte matutina en la que se repartirán frutos de otoño a los niños en el cole y otra parte vespertina en la que satisfaremos la ilusión de los más pequeños de disfrazarse y prepararemos las típicas castañas. Desde aquí solicitamos que os pongáis en contacto con nosotros las mamás y papás que podáis colaborar con estas dos actividades.

• La fiesta de navidad, en la que acompañaremos por la mañana a los Pajes Reales en su visita a los niños del cole.

• También se está planteando hacer una tómbola y el sorteo de una cesta de navidad como el pasado año, para poder subvencionar alguna actividad o necesidad del cole.

  Todas estas actividades las iremos poniendo en el calendario del ampa que podéis ver aquí

Saludos y ¡nos vemos el lunes!